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Exame de Admissão de Matemática da UEM 2016

Enunciado em PDF · 39 perguntas resolvidas no Simulador · actualizado em 29/04/2024

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Perguntas resolvidas deste exame

As primeiras 10 perguntas, com a resolução. As restantes estão no Simulador.

Pergunta 1

Dados os conjuntos $A = \,]-14, 11]$, $B = \{x : 3 \leq x < 17\}$ e o universo $U = \,]-18, 18]$, o complementar da reunião de $A$ com $B$ é:

  1. $\overline{A \cup B} = \,]-18, -14] \cup [17, 18]$
  2. $\overline{A \cup B} = \,]-18, 18]$
  3. $\overline{A \cup B} = \emptyset$
  4. $\overline{A \cup B} = \,]-18, -14] \cup ]17, 18]$
  5. $\overline{A \cup B} = [-18, 18]$
Resposta: A. $A \cup B = \,]-14, 17[$ (o 17 não pertence a $B$). O que falta para chegar a $U = \,]-18, 18]$ é $]-18, -14] \cup [17, 18]$, com o 17 incluído.

Pergunta 2

Simplificando $\sqrt{\left(\sqrt{59} - \sqrt{34}\right)\left(\sqrt{59} + \sqrt{34}\right)}$ obtém-se:

  1. 4
  2. 6
  3. 12
  4. 17
  5. 5
Resposta: E. É uma diferença de quadrados: $(\sqrt{59})^2 - (\sqrt{34})^2 = 59 - 34 = 25$, e $\sqrt{25} = 5$.

Pergunta 3

A negação da proposição $\forall x \in \mathbb{R},\ |x| > 1$ é:

  1. $\forall x \in \mathbb{R},\ |x| \leq 1$
  2. $\forall x \in \mathbb{R},\ |x| < 1$
  3. $\forall x \in \mathbb{R},\ |x| \neq 1$
  4. $\exists x \in \mathbb{R},\ |x| \leq 1$
  5. Nenhuma das alternativas anteriores
Resposta: D. A negação de "para todo, $|x| > 1$" é "existe um $x$ com $|x| \leq 1$".

Pergunta 4

Sejam $a = 1{,}2$; $b = \sqrt{2{,}25}$ e $c = \frac{615}{500}$. Qual das afirmações é correcta?

  1. $c < b < a$
  2. $c > a > b$
  3. $b > c > a$
  4. $c < a < b$
  5. Nenhuma das alternativas anteriores
Resposta: C. $b = 1{,}5$ e $c = 1{,}23$. Logo $b (1{,}5) > c (1{,}23) > a (1{,}2)$.

Pergunta 5

O valor de $\sqrt{\frac{25}{4} - 4}$ é igual a:

  1. $\frac{1}{2}$
  2. $\frac{5}{2}$
  3. $\frac{3}{4}$
  4. $\frac{3}{2}$
  5. $\frac{9}{4}$
Resposta: D. $\frac{25}{4} - \frac{16}{4} = \frac{9}{4}$ e $\sqrt{\frac94} = \frac32$.

Pergunta 6

O gráfico de uma função par definida num intervalo fechado $[-a, a]$ é:

  1. simétrico em relação ao eixo das abcissas
  2. simétrico em relação ao eixo das ordenadas
  3. simétrico em relação a uma recta diferente do eixo das ordenadas
  4. simétrico em relação à origem
  5. Nenhuma das alternativas anteriores
Resposta: B. Função par: $f(-x) = f(x)$, o gráfico é simétrico em relação ao eixo dos $y$ (ordenadas).

Pergunta 7

Qual é o domínio da expressão $\dfrac{x + 1}{x^2 - 1}$?

  1. $x \in \mathbb{R}$
  2. $x \in [0, +\infty[$
  3. $x \in \,]-\infty, -1[ \cup ]-1, 1[ \cup ]1, +\infty[$
  4. $x \in \,]-\infty, -1] \cup ]1, +\infty[$
  5. $x \in [-1, 1]$
Resposta: C. O denominador não pode ser zero: $x^2 - 1 \neq 0$, isto é $x \neq -1$ e $x \neq 1$.

Pergunta 8

Sejam $f(x) = 3x - 11$ e $g(x) = 3x + 11$. Então os seus gráficos:

  1. Intersectam-se no ponto $(0, 11)$
  2. Intersectam-se na origem
  3. são rectas paralelas
  4. são rectas coincidentes
  5. são rectas perpendiculares
Resposta: C. Têm o mesmo declive (3) e ordenadas na origem diferentes: são paralelas.

Pergunta 9

Uma mercadoria de 460,00 MZN teve o preço reduzido para 331,20 MZN. A taxa de redução foi:

  1. 72%
  2. 18%
  3. 32%
  4. 28%
  5. 15%
Resposta: D. $331{,}20 \div 460 = 0{,}72$: o novo preço é 72% do antigo, logo o desconto foi de 28%.

Pergunta 10

A solução da inequação $\dfrac{1}{2 - x} + \dfrac{3}{2 + x} < 1$ é:

  1. $x \in \,]-\infty, 2]$
  2. $x \in \,]-\infty, -2[ \cup ]2, +\infty[$
  3. $x \in [2, +\infty[$
  4. $x \in \,]-\infty, -2]$
  5. $\emptyset$
Resposta: B. Passando tudo para um lado: $\frac{x^2 - 2x + 4}{4 - x^2} < 0$. O numerador é sempre positivo (discriminante negativo), por isso basta $4 - x^2 < 0$: $x < -2$ ou $x > 2$.

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